Izvor: https://green-week.event.europa.eu/index_en

Obilježili smo EU Green Week 2025. u znaku cirkularnih rješenja!

Ovogodišnji Zeleni tjedan razotkrio je „3 C-a“ – čisto, konkurentno i kružno – istražujući kako postaviti kružno gospodarstvo u središte europske gospodarske tranzicije. Sa svojim potencijalom za poticanje održive konkurentnosti, smanjenje otpada, povećanje strateške autonomije i promicanje inovacija, kružno gospodarstvo predstavljeno je kao ključno rješenje za neke od najhitnijih izazova Europe

Povodom EU Green Week-a 2025., dana 3. lipnja organiziran je tematski sat pod nazivom „Cirkularna rješenja za konkurentnu EU“, s ciljem promicanja kružnog gospodarstva, kreativnog razmišljanja i ekološke osviještenosti kod učenika. U jednodnevnom programu, koji je obuhvatio niz povezanih aktivnosti, učenici su kroz učenje, izradu, istraživanje i timski rad upoznali kako cirkularna rješenja mogu biti praktična, korisna i poduzetnička.

Događaj je započeo uvodnim predavanjem i prezentacijom o pojmu kružnog gospodarstva, gdje su učenici naučili razliku između linearnog i kružnog modela, te analizirali primjere europskih praksi u recikliranju, popravljanju i ponovnoj upotrebi proizvoda. Kroz interaktivni digitalni kviz provjerili su vlastito znanje i aktivno sudjelovali u raspravi o mogućim primjenama tih rješenja u lokalnom kontekstu.

U drugom dijelu održana je praktična radionica „Drugi život predmeta“, u kojoj su učenici donosili stare ili odbačene predmete i materijale te od njih izrađivali nove, korisne ili estetski zanimljive proizvode, npr. torbe od starih majica, organizatore od ambalaže i dekoracije od recikliranog papira.

Nakon toga uslijedio je timski zadatak „Zeleni startup“, u kojem su učenici u skupinama osmišljavali poslovnu ideju temeljenu na kružnom modelu – npr. servis za popravak odjeće, razmjenu školskog pribora ili proizvodnju uporabnih predmeta od otpada. Svaki tim je prezentirao svoju ideju pred ostalim učenicima.

Sat je zaključen simboličkom izložbom radova, postavljanjem edukativnih plakata i zajedničkim razgovorom o tome kako možemo svakodnevnim odlukama pridonijeti održivijoj školi i zajednici.

Ishodi:

• Učenici su stekli znanje o osnovama kružnog gospodarstva i ulozi EU politika u zelenoj tranziciji.
• Kroz praktičan rad razvijali su kreativnost, timsku suradnju i odgovornost.
• Povezali su pojmove ekologije, ekonomije i poduzetništva.
• Učili su kako otpad može postati resurs, a ideja – održivo rješenje.

U sklopu EU Green Week-a, naši učenici su kroz program pod nazivom „Cirkularna rješenja za konkurentnu EU“ istraživali i stvarali inovativne načine za očuvanje okoliša. Kroz radionice, kvizove i mini poduzetničke projekte, naučili su kako ponovno koristiti, reciklirati i osmisliti proizvode koji štede resurse, čuvaju prirodu i potiču kreativnost.
Jer budućnost Europe je zelenija, pametnija i održivija – a učenici su ključ te promjene.

Autor: Nada Ratković, prof. savjetnik