
Svjetski dan voda 2025.- Očuvanje ledenjaka
Inovativna suradnja učenika iz Sinja i Splita u borbi za očuvanje prirodnih izvora

Spasi ledenjak – spasi budućnost
Učenici 4.a razreda ekonomskog smjera Srednje strukovne škole bana Josipa Jelačića iz Sinja, u suradnji s učenicima 4.a razreda ekonomskog smjera Ekonomske i upravne škole Split, obilježili su Svjetski dan voda 2025. kroz edukativni i kreativan projekt pod nazivom “Spasi ledenjak – spasi budućnost”.
Svjetski dan voda, koji se svake godine obilježava 22. ožujka, ove je godine bio posvećen temi “Očuvanje ledenjaka”, s ciljem podizanja svijesti o važnosti ovih prirodnih rezervoara slatke vode. Ledenjaci su ključni za globalni vodni ciklus i stabilnost klime, a njihovo topljenje jedno je od najozbiljnijih izazova današnjice.
Ovogodišnja tema “Očuvanje ledenjaka” ističe kako su ledenjaci ključni izvori pitke vode – čuvaju gotovo 70% svjetskih zaliha i hrane rijeke, jezera, poljoprivredu i živote milijardi ljudi. No, zbog ubrzanih klimatskih promjena, ti prirodni rezervoari nepovratno se tope.
Od ideje do kampanje
Potaknuti ozbiljnošću teme, učenici su razvili simuliranu marketinšku kampanju kojom su željeli prenijeti snažnu poruku o važnosti zaštite ledenjaka. Tijekom projekta učenici su preuzeli uloge stručnjaka za odnose s javnošću, ekonomista, dizajnera i promotora održivog razvoja. Projekt se odvijao kroz četiri glavne faze:
- Istraživanje i analiza – Učenici su proučili podatke o klimatskim promjenama i važnosti ledenjaka u osiguravanju pitke vode.
- Razvoj slogana i vizuala – Nastao je slogan kampanje: “Očuvaj hladno – spasi tekuće!”, uz prateće plakate, infografike i digitalne materijale.
- Digitalna komunikacija – Kreirane su objave za društvene mreže, promotivni tekstovi i video sadržaji s ciljem širenja poruke mladima.
- Završna prezentacija – Učenici su predstavili kampanju pred nastavnicima i kolegama koristeći znanja iz ekonomije, marketinga i održivog razvoja.
Upravo zato, kroz projekt “Spasi ledenjak – spasi budućnost”, učenici su osmislili edukativnu i kreativnu kampanju kojom su:
– upozorili na opasnosti od poplava, suša i nestašice vode,
– istaknuli potrebu za odgovornim upravljanjem vodnim resursima,
– i pokazali kako mladi mogu biti nositelji održivih promjena.
Međunarodno priznanje
Za svoj trud, angažman i doprinos kampanji, obje škole nagrađene su prestižnim UN Water certifikatom, čime su postale dio globalnog pokreta za očuvanje ledenjaka i održivo upravljanje vodnim resursima.

Obrazovanje kao alat za promjene
Ova aktivnost ne samo da je potaknula učenike na kritičko promišljanje o okolišu, već je pokazala i kako obrazovanje može biti alat za konkretne društvene promjene. Kroz projekt su učenici razvili poduzetničke, kreativne i komunikacijske vještine, povezali stručna znanja s aktualnim globalnim problemima i doživjeli vrijednost međusobne suradnje.

Zaključak
Projekt “Spasi ledenjak – spasi budućnost” primjer je inovativne i održive obrazovne prakse, koja povezuje teoriju i praksu, razvija svijest o okolišu te priprema učenike za aktivno sudjelovanje u društvu. Suradnja škola iz Sinja i Splita ostavila je snažan trag, a učenici su kroz ovu aktivnost postali ambasadori promjena koje naše društvo i planet trebaju.

Svaka kap broji. Svaka akcija se računa.

Ova generacija jasno poručuje:
“Zaledimo budućnost – spasimo ledenjake danas!”
Suradnja i mentorstvo:
Projekt su zajednički vodile mentorice, koje su učenicima pružile podršku u svim fazama rada – od istraživanja i osmišljavanja do izvedbe i javne prezentacije.
Autor: Nada Ratković, prof. savjetnik