Radionica o higijeni ruku – „Šljokice kao mikroorganizmi“

Učenici 3. razreda, smjera medicinska sestra/tehničar, zajedno sa nastavnicama (Božena Armanda i Miranda Lupi-Ferandin) sudjelovali su u radionici posvećenoj važnosti pravilne higijene ruku. Na zanimljiv i kreativan način ponovili su postupak pranja i dezinfekcije ruku, a kroz praktičnu aktivnost koristili su šljokice kao simbol mikroorganizama kako bi vizualno prikazali njihovo zadržavanje na koži te važnost temeljitog pranja.

Tijekom radionice učenici su izrađivali PowerPoint prezentacije i plakate na temu higijene ruku, promicali važnost pravilne tehnike te prepoznali povezanost higijene s prevencijom širenja infekcija.

Pogledali su zanimljiv video „Ples ruku“ koji predstavlja Svjetska zdravstvena organizacija. Na kraju su kroz Kahoot kviz i listić s pitanjem „Što ste danas naučili?“ vrednovali svoje znanje i iskustvo, ističući kako je pravilna higijena ruku jednostavna, ali ključna mjera očuvanja zdravlja.

Radionica je provedena u sklopu nastavne jedinice iz predmeta Zdravstvena njega uz obilježavanje Svjetskog dana pranja ruku.

Godišnja eTwinning konferencija za 2025. godinu održat će se od 23. do 25. listopada. Učitelji, škole i dionici u obrazovanju iz cijele Europe okupit će se kako bi promišljali o tome kako obrazovanje može poticati aktivno građanstvo, demokraciju i zajedničke vrijednosti.

Također će se dodijeliti nagrade pobjednicima europskih eTwinning nagrada za 2025. godinu, čuti njihove priče i predstaviti novu temu eTwinninga za 2025./26. godinu – Vještine za život.

Pridružite se putem interneta i pratite prijenos plenarnih sjednica uživo:

• Thursday 23 October, 14.00 (CEST)
• Friday 24 October, 16.30 (CEST)
• Saturday 25 October, 11.30 (CEST)

Visit the event website for the full programme.

Scientix® s ponosom podržava godišnju eTwinning konferenciju 2025., koja će okupiti učitelje, škole i dionike u obrazovanju iz cijele Europe kako bi zajedno proslavili i istražili načine na koje obrazovanje može poticati aktivno građanstvo, demokratsko sudjelovanje i zajedničke vrijednosti. Na konferenciji će biti dodijeljene nagrade pobjednicima europskih eTwinning nagrada za 2025. godinu te će se predstaviti njihovi projekti i iskustva.

Ovogodišnji događaj također će predstaviti novu eTwinning temu za 2025./26. godinu – “Skills for Life”– „Vještine za život“, s naglaskom na ključne vještine koje pomažu mladima da napreduju – od matematike i znanosti do pismenosti, digitalnih i građanskih vještina.

Check the event website for the full conference programme and links to watch the live streaming.

Autor: Nada Ratković, prof. savjetnik

Mreža za razvoj digitalne pismenosti (Telecentar, ODRAZ, Sveučilište Algebra Bernays, Udruga hrvatskih srednjoškolskih ravnatelja i Hrvatska udruga poslodavaca), u suradnji s Agencijom za elektroničke medije i Nacionalnom koalicijom za digitalne vještine i radna mjesta te uz potporu European Citizen Action Service, organizira konferenciju Medijska pismenost i digitalni građani. Konferencija će se održati na Sveučilištu Algebra Bernays, 28. listopada 2025., od 9:00 do 15:00 sati. Sudionici će dobiti potvrdu o sudjelovanju, a osiguran je i besplatni ručak. Program obuhvaća stručna predavanja, rasprave i praktične radionice. Događaj je namijenjen ravnateljima i nastavnicima srednjih škola, nastavnicima visokih učilišta, predstavnicima organizacija civilnog društva te znanstvenicima koji se bave medijskim komunikacijama i iskustvenim projektnim učenjem. Poseban naglasak stavlja se na razvoj medijskog stvaralaštva i njegovo uvođenje u školske i sveučilišne kurikulume, kao i programe neformalnog obrazovanja.

Zbog ograničenog broja mjesta, molimo da se prijavite čim prije. Program i prijavni obrazac dostupni su na stranici konferencije: https://digcomp.info/medijska-pismenost-i-digitalni-gradani/.

Konferencija o digitalnoj transformaciji obrazovanja

28. 10. 2025.
Sveučilište Algebra Bernays – Dvorana Steve Jobs i AV Studio
Gradišćanska 24, Zagreb

Registracija sudionika

Konferencija donosi stručna predavanja, rasprave i praktične radionice, a namijenjena je ravnateljima i nastavnicima srednjih škola, nastavnicima visokoškolskih ustanova, organizacijama civilnog društva, znanstvenicima i kreatorima javnih politika koji se bave medijskim komunikacijama i iskustvenim projektnim učenjem. Fokus konferencije je na razvoju medijskog stvaralaštva i njegovom uvođenju u školske i sveučilišne kurikulume, kao i neformalno obrazovanje.

PROGRAM KONFERENCIJE

Moderator: Žarko Čižmar – Izvršni direktor u Telecentru

9:00 – 9:30
Kava dobrodošlice

9:30 – 10:00
Održivi razvoj i neprofitne medijske kampanje
Na predavanju će se predstaviti UN ciljevi održivog razvoja i kroz primjere kampanja pokazati kako se strateška medijska komunikacija može koristiti za pokretanje društveno korisnih akcija i mobiliziranje zajednice.

Predavač: Igor Mladinović – Direktor u HEARTH thinking&doing

10:00 – 10:30
Obrazovni medijski sadržaji i generativna umjetna inteligencija
Predavanje donosi pregled trendova u produkciji obrazovnih medijskih sadržaja i upotrebi generativne umjetne inteligencije u e-učenju, uključujući alate, metodologije i primjere dobre prakse u digitalnoj industriji.

Predavačica: Klara Čičin-Šain – Group Product Education Manager u Infobipu

10:30 – 11:30
Radionica istraživanja o medijskoj pismenosti
Radionica predstavlja participativne pristupe u kvantitativnim i kvalitativnim istraživanjima te vodi sudionike kroz planiranje i provedbu istraživačkih intervjua. Polaznici će timski izraditi pitanja za polustrukturirane intervjue s dionicima razvoja medijske pismenosti, koje će nakon pauze snimiti na radionici produkcije podcasta.

Voditelji radionice: Magdalena Makar – Stručna suradnica u ODRAZ-u i Antun Palanović – Predavač na Sveučilištu Algebra Bernays

11:30 – 12:00
Pauza za kavu

12:00 – 14:00
Radionica audiovizualne produkcije podcasta
Polaznici će sudjelovati u oblikovanju slike i zvuka za intervjue sa znanstvenicima, nastavnicima, novinarima i aktivistima civilnog društva. Razgovarat ćemo o medijskoj pismenosti i kreativnim komunikacijama, o tome kako umjetna inteligencija mijenja kreativne i kulturne industrije, o kritičkom mišljenju i fact-checkingu te ulozi emocionalne inteligencije u razumijevanju stereotipa, informacija i dezinformacija.

Voditelj podcasta: Ilija Jandrić
Oblikovanje zvuka: Dubravko Kuhta (Onak kreativni studio) i Lucija Petrović (Škola za grafiku, dizajn i medijsku produkciju) | Oblikovanje videa: Ivan Fran Prižmić (Infobip) i Ivan Lovro Guljelmović (Boom Bush Boo)

Sugovornici:
Mislav Balković – Rektor Sveučilišta Algebra Bernays i Predsjednik Hrvatske udruge poslodavaca

14:00 – 14:15
Predstavljanje kampanje za razvoj medijske pismenosti
Kampanja “Kužiš buraz” obuhvaća istraživanje o medijskoj pismenosti i kreativnim komunikacijama, radionice digitalnog pripovijedanja, konferenciju o digitalnoj transformaciji obrazovanja, okrugli stol o generativnoj umjetnoj inteligenciji u sveučilišnom obrazovanju te izradu i distribuciju promotivnog filma, podcasta i audio oglasa na društvenim mrežama i podcast platformama.

Autori kampanje: Ivan Fran Prižmić (Infobip), Ivan Lovro Guljelmović (Boom Bush Boo) i Žarko Čižmar (Telecentar)

14:15 – 15:00
Radni ručak i dogovori o projektnoj suradnji

Ovaj projekt financira European Citizen Action Service (ECAS) u okviru projekta EURECA 2025, koji sufinancira Europska unija. Izneseni stavovi i mišljenja su, međutim, isključivo stavovi autora i ne odražavaju nužno stavove Europske unije ili ECAS-a. Ni Europska unija ni ECAS ne mogu se smatrati odgovornima za njih.

Naziv događaja: Učenje bez granica – inovativne prakse u nastavi i obrazovanju

Mjesto održavanja: Komercijalno-trgovačka škola Split (hibridni format – uživo i online sudjelovanje)
Vrijeme održavanja: 3. listopada 2025., 14:00 sati

U sklopu 19. Tjedna cjeloživotnog učenja, Komercijalno-trgovačka škola Split organizirala je i održala stručni skup pod nazivom „Učenje bez granica – inovativne prakse u nastavi i obrazovanju“, koji se održao 3. listopada 2025. godine s početkom u 14:00 sati.

Događaj je bio osmišljen kao stručni skup s predavanjima i radionicama namijenjenima nastavnicima i odgojno-obrazovnim djelatnicima, a proveden je u hibridnom formatu – većina aktivnosti održana je uživo u školi, dok je dio predavača sudjelovao online.
Na taj način omogućena je veća dostupnost, uključivanje sudionika iz različitih sredina te razmjena stručnih iskustava na nacionalnoj razini.

Program stručnog skupa

Program je obuhvatio aktualne i inovativne pristupe u odgoju i obrazovanju kroz sljedeće teme:

1. „Timsko planiranje izvedbenog kurikula“ – Suzana Mikulić, dipl. oec., i Ivan Režić, dipl. oec. (Ekonomska i upravna škola Split)
2. „Daktilografija u modularnoj nastavi“ – Davorka Demo, dipl. oec. (Srednja škola Biograd na Moru)
3. „Suradnja nastavnika u modularnoj nastavi“ – Anita Grbić, mag. oec. (Ekonomska i trgovačka škola Dubrovnik)
4. „PoMoZi Da“ – program mentalno-zdravstvenog opismenjavanja odgojno-obrazovnih djelatnika – Biljana Ilkoski, dipl. oec. (Ekonomska i birotehnička škola Bjelovar)
5. „Dominantni nastavni sustavi u modularnoj nastavi“ – Nada Ratković, mag. oec. (Srednja strukovna škola bana Josipa Jelačića Sinj)
6. „Digitalni alati u službi književnosti – novi načini interpretacije“ – Sanja Balić, prof. hrvatskog jezika i književnosti i engleskog jezika i književnosti
7. „Micro-learning i prilagodljivo učenje“ – Vanda Parunov, mag. oec. (Komercijalno-trgovačka škola Split)
8. „Tko se boji kritičkog mišljenja još?“ – Ivana Čota, mag. croat. et ital., i Marija Istenić, univ. spec. oec. (Komercijalno-trgovačka škola Split)

Ciljevi stručnog skupa

• razmjena iskustava i primjera dobre prakse među nastavnicima i stručnjacima iz različitih županija,
• unaprjeđenje kompetencija nastavnika u planiranju i provedbi inovativnih nastavnih metoda,
• jačanje profesionalnog razvoja i promicanje važnosti cjeloživotnog učenja u obrazovnom sustavu.

Na ovaj način događaj je pridonio unaprjeđenju kvalitete strukovnog i općeg obrazovanja te osnažio nastavnike za suočavanje s izazovima suvremenog društva i tržišta rada.

Događaj je još jednom potvrdio važnost cjeloživotnog učenja i razmjene iskustava među nastavnicima te pokazao da učenje doista nema granica!

Autor: Nada Ratković, prof. savjetnik

Radionica šminkanja – Lude ´80

Dana 1. listopada 2025. godine u sklopu 19. Tjedna cjeloživotnog učenje održana je radionica Lude ´80. Cilj radionice je istraživanje i rekreiranje specifičnih make-up trendova iz 1980-ih godina. Naglasak je na prepoznatljivim estetskim obilježjima tog razdoblja: ujednačen ten, intenzivne boje sjenila, ravne i široke obrve, naglašeno rumenilo, izražene usne, šljokice te kontrastni tonovi.

Nastavnice Jelena Poljak i Željka Vuko održale su uvodno predavanje o trendovima šminkanja u 1980. godinama XX stoljeća. Sudionici su kroz praktičan rad i stručne upute upoznali glavne karakteristike šminke 80-ih godina XX stoljeća, usvojili tehnike nanošenja i kombiniranja jarkih boja i uvježbali naglašavanje očiju i usana u skladu s trendovima tog desetljeća.

Na kraju, svaki sudionik imao je priliku stvoriti svoj vlastiti retro glam look i ovjekovječiti ga fotografijom. Naša škola i učenici koji se obrazuju za zanimanje kozmetičar već sedmi put sudjeluju u Tjednu cjeloživotnog učenja jer smo svjesni važnosti širenja znanja i vještina te rada na sebi i svojem razvoju kroz cijeli život.

Napisale: Željka Vuko i Jelena Poljak

Naziv događaja: Modularna nastava u praksi – predavanja i okrugli stol

Događaj je okupio nastavnike i stručnjake iz cijele Hrvatske, koji su kroz deset zanimljivih predavanja i interaktivni okrugli stol razmijenili iskustva, izazove i ideje vezane uz provedbu modularne nastave.

Naša škola svake godine sudjeluje u obilježavanju Tjedna cjeloživotnog učenja na različite načine, bilo organiziranjem predavanja, radionica, izložbi, sajmova ili prezentacija učenika.

Ove godine na inicijativu nastavnice ekonomske grupe predmeta Davorke Demo, prof. izvrsni savjetnik, odlučili smo se za predavanja na međužupanijskoj i državnoj razini i okrugli stol pod nazivom “Modularna nastava u praksi – predavanja i okrugli stol” a koje se održalo prema prijavi na stranicama TCU 1. listopada 2025. godine od 14:30 do 20:30 sati u Biogradu na Moru (online putem Teams platforme). Osim deset predavača sudjelovali su i drugi nastavnici, te partneri na našem eTwinning projektu “Modularna nastava za SVE”.

Predavanja su bila:

1. “Scenarij poučavanja – Osnove poslovnog komuniciranja i Neposredno okruženje na engleskom jeziku” , Anita Grbić, mag. oec (Ekonomska i trgovačka škola, Dubrovnik);
2. “Od izvedbenog kurikula do kompetencija” , Suzana Mikulić, dipl. oec (Ekonomska i upravna škola, Split);
3. “Od radionice do učionice – suradnja teoretičara i praktičara u modularnoj nastavi” , Nada Ratković, mag. oec (Srednja strukovna škola bana Josipa Jelačića, Sinj);
4. “Modularna nastava u praksi – poduzetnički inkubator kao učionica stvarnog života” , Anita Kocman, dipl. oec (Ekonomsko-birotehnička i trgovačka škola, Zadar);
5. “Novac, sredstvo plaćanja kroz ekonomsku skupinu predmeta i biologiju” , Branko Rumenović, mag. oec, univ. spec. oec (Gimnazija i strukovna škola Bernardina Frankopana, Ogulin);
6. “Scenarij poučavanja; Franšizing – tvoja ideja, moj posao” , Marija Istenić, dipl. oec (Komercijalno-trgovačka škola, Split)
7. “Primjena modularne nastave i poslovnih komunikacija kroz projekt Green Europe” , Kornelija Peraić, dipl. oec (Srednja škola Biograd na Moru, Biograd na Moru);
8. “Projekti i suradnja s lokalnom zajednicom” , Zorica Hrgovčić, mag. oec (Prva ekonomska škola, Zagreb);
9. “Redoslijed i organizacija modula” , Sanja Arambašić, dipl. oec (Ekonomska i upravna škola, Osijek)
10. “Zaduženja i raspored u modularnoj nastavi” , Davorka Demo, dipl. oec (Srednja škola Biograd na Moru, Biograd na Moru).

Na samom početku događaja sve je sudionike pozdravio ravnatelj škole Leo Zorica, prof., koji je otvorio skup poticajnim riječima o važnosti cjeloživotnog učenja i zajedničkog razvoja nastavničkih kompetencija.

Nakon predavanja uslijedio je okrugli stol na kojem su sudionici razgovarali o izazovima u provedbi modularne nastave te razmjenjivali iskustva i konkretne prijedloge za unapređenje prakse.

Sudionici su naglasili važnost suradnje, cjeloživotnog učenja i zajedničkog stvaranja kvalitetne, suvremene nastave!

Na kraju skupa Davorka Demo pozvala je sve prisutne koji još nisu uključeni da se pridruže eTwinning projektu “Modularna nastava za SVE”, čije su autorice Nada Ratković i Davorka Demo. Cilj projekta je olakšati rad u prvoj godini modularne nastave kroz razmjenu nastavnih materijala, ideja i primjera dobre prakse.

Poziv svim srednjim školama iz Hrvatske!
Društvo za komunikacijsku i medijsku kulturu uz potporu Ministarstva znanosti, obrazovanja i mladih pokrenulo je novi projekt Ambasadori virtualne sigurnosti s ciljem jačanja medijske i digitalne pismenosti i sigurnosti mladih u virtualnom okruženju.

O projektu

Projekt ,,Ambasadori virtualne sigurnosti” namijenjen je svim srednjim školama iz Hrvatske, a temeljem ovog nagradnog natječaja odabrat ćemo 8 škola koje će sudjelovati u provedbi edukacija i osnaživanja učenika, roditelja i nastavnika o važnosti sigurnog i odgovornog ponašanja na internetu.

U odabranim školama ćemo održati:
Četiri radionice za učenike
Jedno predavanje za odgojno-obrazovne djelatnike
Jedno predavanje za roditelje

Tko su Ambasadori virtualne sigurnosti?

Nakon što izaberemo škole, u idućoj fazi provedbe projekta same škole će odabrati jednog učenika koji će postati Ambasador virtualne sigurnosti, osnažen za daljnju diseminaciju znanja među svojim vršnjacima. Ambasadori će biti odabrani temeljem motivacijskih pisama u kojima će sami učenici ukratko navesti razloge zbog kojih žele postati Ambasadori, a dostavit će ih osobama koje će biti zadužene za implementaciju projekta u školama (ravnatelji, stručni suradnici, knjižničari, nastavnici…).

Ambasadori sigurnosti DKMK-a postat će aktivni sudionici u prevenciji elektroničkog nasilja čime će se osigurati kontinuirano širenje znanja i podrške u školskim zajednicama. Učenici – ambasadori – će tijekom deset online susreta s članovima DKMK-a i partnera projekta udruge Pragma, iznositi vlastite prijedloge, ideje i informacije o aktualnom stanju među mladima u njihovoj sredini – referirajući se na navike na internetu, trendove, aktualnosti i slično kako bismo njihov glas i sugestije za bolju prevenciju elektroničkog nasilja.

Temeljem njihovih iskustava i preporuka zajedno ćemo kreirati „Strategiju za učinkovitu prevenciju elektroničkog nasilja među mladima“ koja će sadržavati ključne smjernice i preporuke za učenike, roditelje i nastavnike”.

Na kraju projekta ćemo održati dodjelu nagrade Medijski Platon koju će osvojiti tri najaktivnija Ambasadora. Dodjela će se održati u Zagrebu, a dobitnici će osim titule osvojiti i vrijedne nagrade.

Tko se može prijaviti?

Na natječaj se mogu prijaviti sve srednje škole u Republici Hrvatskoj, a prednost će imati škole iz područja posebne državne skrbi.

Obveze odabranih škola

Provedba svih aktivnosti je u potpunosti besplatna za škole.

Škole će biti zadužene za koordinaciju provedbe aktivnosti između DKMK-a i ciljnih skupina (učenika, roditelja i nastavnika) što uključuje slanje prijedloga termina održavanja edukacija te osiguravanje prostorije/učionice za provedbu aktivnosti.

Također, odabrane škole se obvezuju da će sudjelovati u procesu odabira jednog učenika/učenice koji će postati Ambasador.

Kako se prijaviti?

Za prijavu je potrebno poslati kratko pismo interesa (do 1 kartice teksta) koje uključuje:

• Naziv škole i kontakt osobu koja će biti zadužena za komunikaciju s voditeljem projekta i dogovor oko termina edukacija te će biti uključena u proces odabira Ambasadora u svojoj školi.
• Kratki opis škole i potrebe učenika.
• Obrazloženje zašto bismo baš vašu školu trebali uključiti u provedbu projekta Ambasadori virtualne sigurnosti.

Prijave šaljite putem e-pošte na: mediji@dkmk.hr

Rok za prijavu: 10. studenog 2025. godine.

Odabir škola

Nakon završetka natječaja, stručni tim DKMK-a odabrat će 8 škola koje će biti uključene u provedbu projekta. Odabrane škole bit će obaviještene putem elektroničke pošte.

Postanite dio inicijative koja gradi sigurnije digitalno okruženje za mlade i osnažuje učenike da postanu Ambasadori virtualne sigurnosti!

Pod pokroviteljstvom Agencije za strukovno obrazovanje i obrazovanje odraslih, obilježavanje Tjedna cjeloživotnog učenja provodi se od 29. rujna do 5. listopada 2025. godine.

Tjedan cjeloživotnog učenja nacionalna obrazovna kampanja, čiji je cilj podizanje svijesti o važnosti učenja i obrazovanja. Radi se o UNESCO-ovoj inicijativi koja je pokrenuta 1999. godine, a svake godine obilježava se u brojnim zemljama na svim kontinentima kako bi se senzibilizirala javnost za cjeloživotno učenje, promicala kultura učenja te potaknula osobna motivacija.

Aktivnost: „Modularna nastava – ključ cjeloživotnog učenja“

https://www.cjelozivotno-ucenje.hr/modularna-nastava-kljuc-cjelozivotnog-ucenja

U sklopu 19. Tjedna cjeloživotnog učenja, Srednja strukovna škola bana Josipa Jelačića Sinj organizira stručni događaj pod nazivom „Modularna nastava – ključ cjeloživotnog učenja“, koji će se održati 4. listopada 2025. godine u 10:00 sati u prostorijama škole (Dinka Šimunovića 14, Sinj).

Cilj događaja je potaknuti raspravu i razmjenu iskustava o modularnoj nastavi kao učinkovitom i fleksibilnom modelu poučavanja usmjerenom na ostvarivanje ishoda učenja i razvoj ključnih kompetencija potrebnih za cjeloživotno učenje.

Predavanja i radionice održat će Nada Ratković, mag. oec., koja će sudionicima približiti praktične aspekte modularnog pristupa te mogućnosti njegove primjene u različitim obrazovnim kontekstima.

Sudionici će imati priliku aktivno sudjelovati u primjerima dobre prakse, raspravi i zajedničkom osmišljavanju pristupa koji pridonose kvaliteti nastave i profesionalnom razvoju.

Datum i vrijeme: 4. listopada 2025. u 10:00 sati
Mjesto: Srednja strukovna škola bana Josipa Jelačića, Sinj
Kontakt: nada.ratkovic1@gmail.com

Pridružite nam se u Srednjoj strukovnoj školi bana Josipa Jelačića Sinj u petak, 4. listopada 2025. u 10:00 sati, na stručnom događaju posvećenom modularnoj nastavi kao putu prema fleksibilnom i učinkovitom obrazovanju. Fokus će biti na razvoju vještina, znanja i kompetencija potrebnih za cjeloživotno učenje.

#TjedanCjeloživotnogUčenja #ModularnaNastava #Obrazovanje #Sinj

Autor: Nada Ratković, prof. savjetnik