Naziv događaja: Modularna nastava u praksi – predavanja i okrugli stol

Događaj je okupio nastavnike i stručnjake iz cijele Hrvatske, koji su kroz deset zanimljivih predavanja i interaktivni okrugli stol razmijenili iskustva, izazove i ideje vezane uz provedbu modularne nastave.

Naša škola svake godine sudjeluje u obilježavanju Tjedna cjeloživotnog učenja na različite načine, bilo organiziranjem predavanja, radionica, izložbi, sajmova ili prezentacija učenika.

Ove godine na inicijativu nastavnice ekonomske grupe predmeta Davorke Demo, prof. izvrsni savjetnik, odlučili smo se za predavanja na međužupanijskoj i državnoj razini i okrugli stol pod nazivom “Modularna nastava u praksi – predavanja i okrugli stol” a koje se održalo prema prijavi na stranicama TCU 1. listopada 2025. godine od 14:30 do 20:30 sati u Biogradu na Moru (online putem Teams platforme). Osim deset predavača sudjelovali su i drugi nastavnici, te partneri na našem eTwinning projektu “Modularna nastava za SVE”.

Predavanja su bila:

1. “Scenarij poučavanja – Osnove poslovnog komuniciranja i Neposredno okruženje na engleskom jeziku” , Anita Grbić, mag. oec (Ekonomska i trgovačka škola, Dubrovnik);
2. “Od izvedbenog kurikula do kompetencija” , Suzana Mikulić, dipl. oec (Ekonomska i upravna škola, Split);
3. “Od radionice do učionice – suradnja teoretičara i praktičara u modularnoj nastavi” , Nada Ratković, mag. oec (Srednja strukovna škola bana Josipa Jelačića, Sinj);
4. “Modularna nastava u praksi – poduzetnički inkubator kao učionica stvarnog života” , Anita Kocman, dipl. oec (Ekonomsko-birotehnička i trgovačka škola, Zadar);
5. “Novac, sredstvo plaćanja kroz ekonomsku skupinu predmeta i biologiju” , Branko Rumenović, mag. oec, univ. spec. oec (Gimnazija i strukovna škola Bernardina Frankopana, Ogulin);
6. “Scenarij poučavanja; Franšizing – tvoja ideja, moj posao” , Marija Istenić, dipl. oec (Komercijalno-trgovačka škola, Split)
7. “Primjena modularne nastave i poslovnih komunikacija kroz projekt Green Europe” , Kornelija Peraić, dipl. oec (Srednja škola Biograd na Moru, Biograd na Moru);
8. “Projekti i suradnja s lokalnom zajednicom” , Zorica Hrgovčić, mag. oec (Prva ekonomska škola, Zagreb);
9. “Redoslijed i organizacija modula” , Sanja Arambašić, dipl. oec (Ekonomska i upravna škola, Osijek)
10. “Zaduženja i raspored u modularnoj nastavi” , Davorka Demo, dipl. oec (Srednja škola Biograd na Moru, Biograd na Moru).

Na samom početku događaja sve je sudionike pozdravio ravnatelj škole Leo Zorica, prof., koji je otvorio skup poticajnim riječima o važnosti cjeloživotnog učenja i zajedničkog razvoja nastavničkih kompetencija.

Nakon predavanja uslijedio je okrugli stol na kojem su sudionici razgovarali o izazovima u provedbi modularne nastave te razmjenjivali iskustva i konkretne prijedloge za unapređenje prakse.

Sudionici su naglasili važnost suradnje, cjeloživotnog učenja i zajedničkog stvaranja kvalitetne, suvremene nastave!

Na kraju skupa Davorka Demo pozvala je sve prisutne koji još nisu uključeni da se pridruže eTwinning projektu “Modularna nastava za SVE”, čije su autorice Nada Ratković i Davorka Demo. Cilj projekta je olakšati rad u prvoj godini modularne nastave kroz razmjenu nastavnih materijala, ideja i primjera dobre prakse.

Poziv svim srednjim školama iz Hrvatske!
Društvo za komunikacijsku i medijsku kulturu uz potporu Ministarstva znanosti, obrazovanja i mladih pokrenulo je novi projekt Ambasadori virtualne sigurnosti s ciljem jačanja medijske i digitalne pismenosti i sigurnosti mladih u virtualnom okruženju.

O projektu

Projekt ,,Ambasadori virtualne sigurnosti” namijenjen je svim srednjim školama iz Hrvatske, a temeljem ovog nagradnog natječaja odabrat ćemo 8 škola koje će sudjelovati u provedbi edukacija i osnaživanja učenika, roditelja i nastavnika o važnosti sigurnog i odgovornog ponašanja na internetu.

U odabranim školama ćemo održati:
Četiri radionice za učenike
Jedno predavanje za odgojno-obrazovne djelatnike
Jedno predavanje za roditelje

Tko su Ambasadori virtualne sigurnosti?

Nakon što izaberemo škole, u idućoj fazi provedbe projekta same škole će odabrati jednog učenika koji će postati Ambasador virtualne sigurnosti, osnažen za daljnju diseminaciju znanja među svojim vršnjacima. Ambasadori će biti odabrani temeljem motivacijskih pisama u kojima će sami učenici ukratko navesti razloge zbog kojih žele postati Ambasadori, a dostavit će ih osobama koje će biti zadužene za implementaciju projekta u školama (ravnatelji, stručni suradnici, knjižničari, nastavnici…).

Ambasadori sigurnosti DKMK-a postat će aktivni sudionici u prevenciji elektroničkog nasilja čime će se osigurati kontinuirano širenje znanja i podrške u školskim zajednicama. Učenici – ambasadori – će tijekom deset online susreta s članovima DKMK-a i partnera projekta udruge Pragma, iznositi vlastite prijedloge, ideje i informacije o aktualnom stanju među mladima u njihovoj sredini – referirajući se na navike na internetu, trendove, aktualnosti i slično kako bismo njihov glas i sugestije za bolju prevenciju elektroničkog nasilja.

Temeljem njihovih iskustava i preporuka zajedno ćemo kreirati „Strategiju za učinkovitu prevenciju elektroničkog nasilja među mladima“ koja će sadržavati ključne smjernice i preporuke za učenike, roditelje i nastavnike”.

Na kraju projekta ćemo održati dodjelu nagrade Medijski Platon koju će osvojiti tri najaktivnija Ambasadora. Dodjela će se održati u Zagrebu, a dobitnici će osim titule osvojiti i vrijedne nagrade.

Tko se može prijaviti?

Na natječaj se mogu prijaviti sve srednje škole u Republici Hrvatskoj, a prednost će imati škole iz područja posebne državne skrbi.

Obveze odabranih škola

Provedba svih aktivnosti je u potpunosti besplatna za škole.

Škole će biti zadužene za koordinaciju provedbe aktivnosti između DKMK-a i ciljnih skupina (učenika, roditelja i nastavnika) što uključuje slanje prijedloga termina održavanja edukacija te osiguravanje prostorije/učionice za provedbu aktivnosti.

Također, odabrane škole se obvezuju da će sudjelovati u procesu odabira jednog učenika/učenice koji će postati Ambasador.

Kako se prijaviti?

Za prijavu je potrebno poslati kratko pismo interesa (do 1 kartice teksta) koje uključuje:

• Naziv škole i kontakt osobu koja će biti zadužena za komunikaciju s voditeljem projekta i dogovor oko termina edukacija te će biti uključena u proces odabira Ambasadora u svojoj školi.
• Kratki opis škole i potrebe učenika.
• Obrazloženje zašto bismo baš vašu školu trebali uključiti u provedbu projekta Ambasadori virtualne sigurnosti.

Prijave šaljite putem e-pošte na: mediji@dkmk.hr

Rok za prijavu: 10. studenog 2025. godine.

Odabir škola

Nakon završetka natječaja, stručni tim DKMK-a odabrat će 8 škola koje će biti uključene u provedbu projekta. Odabrane škole bit će obaviještene putem elektroničke pošte.

Postanite dio inicijative koja gradi sigurnije digitalno okruženje za mlade i osnažuje učenike da postanu Ambasadori virtualne sigurnosti!

Pod pokroviteljstvom Agencije za strukovno obrazovanje i obrazovanje odraslih, obilježavanje Tjedna cjeloživotnog učenja provodi se od 29. rujna do 5. listopada 2025. godine.

Tjedan cjeloživotnog učenja nacionalna obrazovna kampanja, čiji je cilj podizanje svijesti o važnosti učenja i obrazovanja. Radi se o UNESCO-ovoj inicijativi koja je pokrenuta 1999. godine, a svake godine obilježava se u brojnim zemljama na svim kontinentima kako bi se senzibilizirala javnost za cjeloživotno učenje, promicala kultura učenja te potaknula osobna motivacija.

Aktivnost: „Modularna nastava – ključ cjeloživotnog učenja“

https://www.cjelozivotno-ucenje.hr/modularna-nastava-kljuc-cjelozivotnog-ucenja

U sklopu 19. Tjedna cjeloživotnog učenja, Srednja strukovna škola bana Josipa Jelačića Sinj organizira stručni događaj pod nazivom „Modularna nastava – ključ cjeloživotnog učenja“, koji će se održati 4. listopada 2025. godine u 10:00 sati u prostorijama škole (Dinka Šimunovića 14, Sinj).

Cilj događaja je potaknuti raspravu i razmjenu iskustava o modularnoj nastavi kao učinkovitom i fleksibilnom modelu poučavanja usmjerenom na ostvarivanje ishoda učenja i razvoj ključnih kompetencija potrebnih za cjeloživotno učenje.

Predavanja i radionice održat će Nada Ratković, mag. oec., koja će sudionicima približiti praktične aspekte modularnog pristupa te mogućnosti njegove primjene u različitim obrazovnim kontekstima.

Sudionici će imati priliku aktivno sudjelovati u primjerima dobre prakse, raspravi i zajedničkom osmišljavanju pristupa koji pridonose kvaliteti nastave i profesionalnom razvoju.

Datum i vrijeme: 4. listopada 2025. u 10:00 sati
Mjesto: Srednja strukovna škola bana Josipa Jelačića, Sinj
Kontakt: nada.ratkovic1@gmail.com

Pridružite nam se u Srednjoj strukovnoj školi bana Josipa Jelačića Sinj u petak, 4. listopada 2025. u 10:00 sati, na stručnom događaju posvećenom modularnoj nastavi kao putu prema fleksibilnom i učinkovitom obrazovanju. Fokus će biti na razvoju vještina, znanja i kompetencija potrebnih za cjeloživotno učenje.

#TjedanCjeloživotnogUčenja #ModularnaNastava #Obrazovanje #Sinj

Autor: Nada Ratković, prof. savjetnik

Erasmus Dani 2025: Obrazovanje bez granica.

Ovogodišnja središnja tema Dana Erasmusa su europske vrijednosti: ljudsko dostojanstvo, sloboda, demokracija, jednakost, vladavina prava i ljudska prava. Uz slogan “Živimo naše vrijednosti, stvarajmo bolju budućnost”, tijekom šest dana obilježava se doprinos programa Erasmus+ i njegov učinak na pojedince i organizacije.

Povodom obilježavanja Erasmus dana 2025., u Srednjoj školi bana Josipa Jelačića Sinj, organiziran je događaj pod nazivom “Obrazovanje bez granica”. Predstavit će se eTwinning projekti u školskoj godini 2025./2026. u kojima škola je nosilac i sudionik.

https://www.erasmusdays.eu/event/obrazovanje-bez-granica-erasmus-days-2025

Događaj „Obrazovanje bez granica – Erasmus Days 2025“ svečano je otvoren 16. listopada 2025. u školi i nastavljen do 21. listopada.

Predstavljena su dva eTwinning projekta škole:

1. It is Important to Mark i
2. Modularna nastava ZA SVE.

Osnivačica i voditeljica projekata ja Nada Ratković, prof. savjetnik iz naše škole i Davorka Demo, prof. izvrsni savjetnik iz Srednje škole Biograd na Moru.

U obilježavanju Erasmus dana sudjelovali su učenici razreda:
1.a, zanimanja Referent za poslovnu ekonomiju i učenici 2.a, 3.a i 4.a razreda koji se obrazuju za zanimanje ekonomist.

Sudionici su prisustvovali inspirativnim predavanjima, prezentacijama, interaktivnim aktivnostima i razgovorima o sadašnjem obrazovanju i budućnosti obrazovanja.

Digitalna ploča Padlet:

https://padlet.com/nada_ratkovic1/erasmus-days-2025-6345elp7dd09u7h4

Galerija:

Događaj je zabilježen na europskoj karti zajedno sa svim ostalim aktivnostima.

Cilj događaja je promovirati Erasmus+ i eTwinning suradnju, naglasiti važnost inkluzivnog i modularnog pristupa nastavi te potaknuti učenike i nastavnike na učenje i suradnju bez granica. Poseban naglasak stavlja se na razmjenu iskustava, umrežavanje i zajedničko stvaranje inovativnih obrazovnih praksi.

Učenje bez granica – znanje za sve!

Organizator događaja: Nada Ratković, prof. savjetnik i voditeljica projekata

#ErasmusDays #eTwinning #LearningForAll #EducationForFuture

Europski tjedan mobilnosti 2025

Tema: Mobilnost za svakoga – Mobility for everyone

Aktivnost: Eko-poduzetnički izazov – Mladi mijenjaju mobilnost (u sklopu Europskog tjedna mobilnosti 2025.)

U sklopu Europskog tjedna mobilnosti 2025, dana 19. rujna, učenici drugog razreda smjera ekonomist Srednja strukovna škola bana Josipa Jelačića sudjelovali su u edukativnoj aktivnosti pod nazivom „Eko-poduzetnički izazov – Mladi mijenjaju mobilnost“, provedene uz mentorstvo profesorice Poduzetništva Nade Ratković.

https://mobilityweek.eu/mobilityactions/?country=HR&action_uid=QlcDrk65

Aktivnost je osmišljena kao interdisciplinarna radionica koja povezuje održivu mobilnost, kvalitetu zraka i razvoj poduzetničkih ideja, a provodi se u okviru kampanje koju koordinira Europska komisija. Cilj je potaknuti učenike na razmišljanje o tome kako njihove ideje i inicijative mogu doprinijeti zelenijoj, zdravijoj i pravednijoj budućnosti.

Tijek aktivnosti

Radionica je započela uvodnom prezentacijom o ciljevima Europskog tjedna mobilnosti, primjerima zelenih start-upova te raspravom o povezanosti prometa, onečišćenja zraka i zdravlja ljudi.

U nastavku su učenici:

• analizirali prometne obrasce u lokalnoj zajednici
• proučavali dostupne podatke o kvaliteti zraka i njihov utjecaj na okoliš
• povezivali prometne navike s emisijama i kvalitetom života

Nakon toga, povratkom u učionicu, uslijedio je timski rad u kojem su učenici osmišljavali poslovni model ili digitalnu aplikaciju usmjerenu na promicanje održive mobilnosti. Svaka ideja sadržavala je naziv, slogan, ciljnu publiku te vizualni element poput postera, skice aplikacije ili promotivnog videa.

Projektne ideje učenika

Učenici su razvijali različite inovativne prijedloge, među kojima su se istaknuli:

• aplikacija koja nagrađuje korisnike za prijeđene „zelene kilometre“
• usluga školskog bike-sharinga
• start-up za ekološki taksi prijevoz
• promotivna kampanja „Korak po korak do zdravijeg grada“

Na završetku aktivnosti timovi su svoje projekte predstavili kroz kratki pitch pred žirijem. Najuspješnija ideja nagrađena je simboličnom eko-nagradom i certifikatom „Mladi eko-poduzetnici“.

Ostvareni ciljevi i ishodi

Sudjelovanjem u aktivnosti učenici su:

• produbili razumijevanje pojma održive mobilnosti
• prepoznali prednosti hodanja, bicikliranja, javnog prijevoza i dijeljenja vozila
• povezali prometne navike s kvalitetom zraka i zdravljem ljudi
• primijenili osnovne elemente poduzetničkog poslovnog modela
• razvijali kritičko i kreativno mišljenje
• jačali timski rad, komunikacijske i digitalne vještine
• osvijestili važnost aktivnog građanstva i društvene odgovornosti

Zaključak

Provedena aktivnost pokazala se kao primjer dobre prakse u povezivanju nastavnog sadržaja s aktualnim društvenim i ekološkim izazovima. Učenici su kroz praktičan rad stekli vrijedna znanja i vještine te uvidjeli kako i male promjene u svakodnevnim navikama mogu doprinijeti smanjenju emisija i stvaranju zdravijeg životnog okruženja.

Europski tjedan mobilnosti je inicijativa koja se održava svake godine od 16. do 22. rujna s ciljem poticanja održivih urbanih mobilnosti i podizanja svijesti o važnosti smanjenja zagađenja i energetskih ušteda u urbanim sredinama. Ova kampanja je pokrenuta 2002. godine od strane Europske komisije kako bi se promovirale alternative korištenju automobila i potaknulo građane da razmisle o utjecaju svojih svakodnevnih putovanja na okoliš. Slogan 2025. godine: “Mobilnost za sve!”

Glavni ciljevi i aktivnosti

1. Promocija održivih načina kretanja:
   • Korištenje javnog prijevoza, bicikala, hodanje i dijeljenje automobila.
   • Organizacija događanja poput biciklističkih vožnji, pješačkih tura i prezentacija o prednostima održive mobilnosti.
2. Smanjenje emisija stakleničkih plinova:
   • Poticanje smanjenja korištenja osobnih automobila kako bi se smanjila zagađenja zraka i emisija CO2.
   • Promocija električnih vozila i drugih ekološki prihvatljivih vozila.
3. Energetska učinkovitost:
   • Naglašavanje važnosti štednje energije kroz korištenje učinkovitijih načina prijevoza.
   • Edukacija građana o energetskoj učinkovitosti i održivim praksama u svakodnevnom životu.
4. Poboljšanje kvalitete života u urbanim sredinama:
   • Smanjenje prometnih gužvi i poboljšanje sigurnosti na cestama.
   • Poticanje stvaranja zelenih površina i zona bez automobila.
5. Dugoročne promjene u ponašanju:
   • Edukacija i podizanje svijesti o dugoročnim koristima održive mobilnosti.
   • Suradnja s lokalnim vlastima, organizacijama i zajednicama kako bi se postigle trajne promjene u urbanom prometu.

Ovogodišnja tema „Mobilnost za sve“ odabrana je s ciljem podizanja svijesti o prometnom siromaštvu i izazovima poput visokih troškova ili nedostatka prijevoznih opcija, koji mnogima ograničavaju pristup poslu, obrazovanju i osnovnim uslugama. Naglasak je na potrebi jednakog pristupa održivim mogućnostima prijevoza za sve građane, bez obzira na dohodak, lokaciju, spol ili sposobnosti.

Autorica: Nada Ratković, prof. savjetnik

Europski tjedan mobilnosti 2025

Tema: Mobilnost za svakoga – Mobility for everyome

Kampanja

EUROPEANMOBILITYWEEK (Europski tjedan mobilnosti) je vodeća kampanja Europske komisije za podizanje svijesti o održivoj urbanoj mobilnosti. Cilj joj je potaknuti promjene u ponašanju u korist aktivne mobilnosti, javnog prijevoza te drugih čistih i inteligentnih rješenja u prometu.

Glavni događaj održava se svake godine od 16. do 22. rujna, a vrhunac kampanje je popularni Dan bez automobila. Lokalne vlasti potiče se da tijekom tog tjedna isprobaju inovativne mjere planiranja, promoviraju novu infrastrukturu i tehnologije, mjere kvalitetu zraka te prikupe povratne informacije građana.

Svake godine kampanji se pridružuje sve više gradova i općina, a zahvaljujući velikom medijskom odjeku, Europski tjedan mobilnosti prepoznat je kao snažan pokretač održive urbane mobilnosti u Europi i šire.

Mobilnost za sve

Mobilnost za sve znači osigurati da svi ljudi imaju pristup održivom prijevozu, bez obzira na prihod, mjesto stanovanja, spol ili sposobnosti. Mnogi se suočavaju s izazovima poput visokih troškova ili nedostatka mogućnosti prijevoza, što ograničava njihov pristup poslu, obrazovanju i osnovnim uslugama — taj se problem naziva siromaštvo u prometu.

Izvor: https://mobilityweek.eu/theme-2025

U 2025. godini, kampanja EUROPEANMOBILITYWEEK poziva nas da zamislimo i gradimo društvo u kojem su prometne usluge dostupne, pristupačne, priuštive, uključive i sigurne — kako bi javni prijevoz, hodanje i vožnja biciklom bili pravedne opcije za sve. Europski socijalni klimatski fond pomaže zajednicama i kućanstvima da se prilagode ovim promjenama pružajući podršku održivim i cjenovno prihvatljivim rješenjima mobilnosti.

Europska komisija izdala je preporuke državama članicama da razviju integrirane politike usmjerene na smanjenje siromaštva u prometu i poticanje pravednih prometnih sustava koji nikoga ne ostavljaju po strani.

Zajedno, pretvorimo svako putovanje u promjenu i osigurajmo mobilnost za sve!

Eco-Entrepreneurship Challenge – Youth Driving Change

https://mobilityweek.eu/mobilityactions/?country=HR&action_uid=QlcDrk65

Autor: Nada Ratković, prof. savjetnik

Sudjelovanje u 4. sezoni Nacionalne kviz lige srednjih škola

Nacionalna kviz liga je projekt Kviz udruge Šibenik, jedinstveno natjecanje učenika srednjih škola u znanju koje se odvija već četvrtu sezonu. U ranije tri sezone sudjelovalo više od 4000 učenika i 250 mentora iz srednjih škola Republike Hrvatske, Bosne i Hercegovine i Srbije.  Glavni ciljevi projekta su približiti edukativne i kulturne sadržaje učenicima na zabavan način te povezati srednje škole u zajedničku izvannastavnu aktivnost.

Specifični ciljevi projekta ujedno donose i trajnu korist učenicima koji bi sudjelovali u natjecanju:

• potaknuti mlade generacije na razvoj kulture znanja i dijaloga;

• obogatiti učenike širokim spektrom novih spoznaja i vještina;

• utjecati na načine razmišljanja te poboljšati metode rješavanja problemskih zadataka.

Kviz liga je koncipirana na način da natjecatelji igraju 8 kola uživo, iz svojih učionica, dvorana, društvenih prostora, gdje timovi prate live stream iz naše kviz lokacije, Kuće umjetnosti Arsen u Šibeniku ili Kluba Azimut. 

U Kući umjetnosti Arsen se ujedno održava i finalno natjecanje.

Poziv za sudjelovanje u NKL 4 (Prijave traju od 12.09.2025., a zatvaraju se 31.10.2025)

Kvizovi se igraju po unaprijed definiranom kalendaru, uvažavajući kalendar nastavne godine, a koji će biti dostavljen naknadno.  Profesorima/mentorima se za sudjelovanje u NKL-u izdaje potvrdnica o radu sa darovitim učenicima u izvannastavnoj aktivnosti.  Datumi završnice će biti definirani po zaključku prijava. U slučaju promjene navedenih termina svi natjecatelji će biti pravovremeno obaviješteni. Svaka škola za svoje ekipe određuje jednog ili više profesora-proktora koji su zaduženi za održavanje regularnosti natjecanja, printanje obrazaca te dostavu rezultata svojih ekipa na centralnu e-mail adresu lige. 

Potrebno je osigurati prostor u kojem je moguće pratiti online prijenos putem zoom platforme. NKL tim će na adrese profesora-proktora pravovremeno dostavljati linkove za praćenje svakog kola te linkove za upis rezultata.

Kako bi osigurali održivost ovog projekta i omogućili daljnje održavanje natjecanja, od ove sezone uvodimo jednokratnu naknadu za sudjelovanje (kotizaciju) u iznosu od 10 € po članu ekipe koja vrijedi za cijelu sezonu.

Navedena kotizacija osigurava sudjelovanje u 8 redovnih kola + 0. kolo te daje natjecateljima priliku da izbore veliko finale u Šibeniku koje će se održati iduće godine. Molimo da navedene kotizacije uplatite zajedno s prijavama Vaših timova, a sukladno naputku u prijavnici.

Raspored natjecanja za 2025. godinu, tj kola koja će se održati do Nove godine:

0. kolo – 16.10,
1. kolo – 30.10,
2. kolo – 11.11.,  
3. kolo – 27.11.,
4. kolo – 11.12.

Naša škola nastavlja tradiciju i sudjeluje i u projektu Nacionalna kviz liga- NKL 4. u četvrtoj sezoni. Ove godine sudjeluje sa dva tima:

1.tim: Kvizolozi i 2. tim: Mozgalice

Tim “Kvizolozi” su Mariano Tadić Šutra, Filipa Dora Kovačević, Mirjam Jagnjić, i Šime Markulin, učenici četvrtog razreda, smjera komercijalist

Tim: “Mozgalice” su Vjeran Mudnić Dujmin, Viktoria Bašić, Lara Žigo i Šimun Maras, učenici trećeg razreda, smjera turističko-hotelijerski komercijalist.

Mentorica učenicima je Nade Ratković, prof. savjetnik. i Ines Stipanović, prof.

U četvrtak 16.10.2025. održano je Nulto, 0 koje služi kao pokazna vježba za sve nove ekipe i njihove mentore. Ovo kolo ne ulazi u zbroj za ukupni poredak.

Učenici natjecatelji ne smiju koristiti mobitele, pametne satove ili slične uređaje za vrijeme natjecanja. Proktor treba osigurati mjesto u učionici na koje bi učenici trebali odložiti svoje uređaje.

Sponzori: Grad Šibenik, Dalmare, Šibensko-kninska županija, Tvrđava kulture Šibenik, izdavačka kuća Alfa, Veleučilište u Šibeniku, Azimut, Sapunoteka i Dalmacija Agent.

Autor: Nada Ratković, prof. savjetnik

Tjedan održivog razvoja 2025. – Znanstveni izazov: Mjerenje otiska

Scientific Challenge: Measuring the Footprint / Znanstveni izazov: Mjerenje otiska

“Small steps, big change!”

https://www.esdn.eu/esdw/events-detail/scientific-challenge-measuring-the-footprint-znanstveni-izazov-mjerenje-otiska

Naziv aktivnosti: Znanstveni izazov: Mjerenje otiska

Kratki opis:

Učenici prvog razreda Srednje strukovne škole „Ban Josip Jelačić“ Sinj, smjer Referent/Referentica za poslovnu ekonomiju, izračunat će svoj osobni ugljični otisak koristeći digitalne kalkulatore i upitnike. U grupama će uspoređivati rezultate i predlagati mjere za njegovo smanjenje, poput uštede energije, održivog prijevoza ili smanjenja plastike. Rezultate će predstaviti kroz plakate i rasprave, čime se potiče znanstveno razmišljanje i održivo poduzetništvo.

Detaljan opis:

Aktivnost će se provoditi u sklopu predmeta Uvod u poduzetništvo tijekom Europskog tjedna održivog razvoja. Učenici će započeti kratkim uvodom u pojam ugljičnog otiska. Nakon toga će izračunati vlastiti otisak pomoću internetskih kalkulatora ili tiskanih upitnika, analizirajući podatke povezane sa svakodnevnim navikama poput prijevoza, prehrane i potrošnje energije. U manjim grupama usporedit će rezultate i predložiti konkretna rješenja za njegovo smanjenje. Radionica završava prezentacijama grupa i izradom vizualnih materijala (plakati, infografike).

Cilj aktivnosti je podizanje svijesti o utjecaju svakodnevnog života na okoliš, promicanje znanstvenih pristupa rješavanju problema te povezivanje održivosti s poduzetništvom kroz poticanje učenika na razmišljanje o ekološki prihvatljivim i inovativnim poslovnim idejama.

Sudionici su učenici prvog razreda smjera Referent/Referentica za poslovnu ekonomiju Srednje strukovne škole „Ban Josip Jelačić“ Sinj. 

Aktivnost organizira Nada Ratković, profesor savjetnik.

Trajanje: 90 minuta (dvosat)

Ciljana skupina: Učenici srednje strukovne škole (dob 15–16 godina)

Ciljevi održivog razvoja na koje se aktivnost odnosi: SDG 4: Kvalitetno obrazovanje SDG 12: Odgovorna potrošnja i proizvodnja SDG 13: Klimatska akcija

“Small steps, big change!”

Organizator događaja: Nada Ratković, prof. savjetnik

Autor: Nada Ratković, prof. savjetnik

Obavijest za prve razrede zanimanja komercijalist/ca

Popis učenika po razrednom odjelu i smjeni.